Učenici koriste olovku s umjetnom inteligencijom?

Tvrtka iz Wuppertala nedavno je predstavila revolucionarni “spick-stift” koji izgleda poput običnog tekst markera, no zapravo skriva tehnologiju koja omogućava skeniranje teksta i dobivanje odgovora putem ugrađene umjetničke inteligencije. Ovaj pametni stift koristi kameru na vrhu da skenira tekstne zadatke, a unutar njega se nalazi AI poput ChatGPT-a, koji izračunava odgovore i prikazuje ih na mini-displeju.

TikTok popularizira novu tehnologiju

Ovaj inovativni alat postao je hit među učenicima, a popularnost je dodatno povećana kroz TikTok. U videima, učenici izvlače svoj stift iz torbe, skeniraju zadatke ispita i na ekranu odmah vide odgovore. Videozapisi su često potpisani natpisima poput: “Hvala ChatGPT-stiftu za moj 1,3 na maturi” ili “15 bodova zahvaljujući Scannixu”.

Na službenoj web stranici tvrtke, čak se mogu vidjeti i “ohrabrujući” komentari roditelja koji tvrde da su njihova djeca postala puno bolja u školi zahvaljujući ovom pametnom uređaju. Cijena stifta iznosi oko 65 eura.

Pokretač tehnologije: Mladi poduzetnik

Za ovim proizvodom i inovativnim marketingom stoji Nick Ratuschny, mladi poduzetnik koji je stvorio ovaj stift neposredno nakon što je završio školu. Na svojoj web stranici tvrdi kako njegov cilj nije poticanje prepisivanja, već “olakšavanje i zabavljanje učenjem”. Međutim, s obzirom na funkcionalnost uređaja, teško je povjerovati da će učenici koristiti ovu tehnologiju isključivo u obrazovne svrhe.

Opasnosti za obrazovni sustav

S pojavom ChatGPT-a i drugih AI alata, učitelji su počeli izvještavati o problemima u provjeri valjanosti zadataka. Učitelji više ne mogu biti sigurni je li učenik napisao svoj zadatak ili je tekst zapravo generiran umjetnom inteligencijom. Simone Fleischmann, predstavnica Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverband komentirala je kako je školski sustav sada u “kategoriji mačke i miša”. Učitelji se pokušavaju nositi s tehnologijom koja je gotovo nemoguće kontrolirati, što dovodi u pitanje tradicionalne oblike provjera znanja.

Unatoč naprednoj tehnologiji, prepisivanje je i dalje zabranjeno u školama. Učenici koji se odluče na prepisivanje tijekom ispita riskiraju ne samo loše ocjene, već i mogućnost gubitka školskog završetka. Spick-stift možda olakšava prepisivanje, ali ne mijenja činjenicu da je takvo ponašanje protivno pravilima škole.

Učitelji i škole suočavaju se s novim izazovima u doba tehnologije, a pitanje “je li tehnologija uvijek u službi obrazovanja ili u službi prepisivanja” ostaje otvoreno.

Fenix-magazin/MD

**Dobrodošli na Virtuala – Vaša nova sveobuhvatna društvena mreža!**

Virtuala nije samo još jedna društvena mreža – to je sve što vam treba na jednom mjestu! Pridružite se danas i otkrijte neograničene mogućnosti za povezivanje, učenje, zabavu i poslovanje.

**Video i audio pozivi** – Povežite se s prijateljima, obitelji ili kolegama preko visoko kvalitetnih video i audio poziva, bez obzira na udaljenost.

**Online učionica** – Učite, podučavajte i dijelite znanje kroz našu interaktivnu online učionicu. Idealno za učitelje, učenike i sve koji žele širiti svoja saznanja.

**Online igre** – Igrajte se, izazovite prijatelje i uživajte u širokom spektru igara, sve unutar Virtualbook zajednice!

**Streaming i upload videa** – Dijelite svoje videe sa svijetom ili streamajte uživo za publiku koja vas prati.

**Oglašavanje i blog** – Povećajte svoju vidljivost uz naše moćne alate za oglašavanje ili podijelite svoje misli i ideje putem blogova!

**Oglasi i promocije** – Ako želite promovirati svoj brend, proizvod ili uslugu, Virtualbook nudi jednostavan i učinkovit način za dosezanje velike publike.

Na Virtuali sve je moguće! Bilo da želite učiti, zabavljati se, povezivati ili promovirati svoj sadržaj, sve imate na dohvat ruke. Pridružite se sada i iskoristite sve mogućnosti koje nudimo za osobnu i poslovnu rast!

AUDIO ‘Rusiji ne možemo ništa, Mađarska je opasna poput Srbije, a što mi radimo? Trošimo milijarde na robotaksije i maslačke!‘

Novinar Jutarnjeg lista bio je na tribini na kojoj je potpredsjednik hrvatske Vlade iznio niz kritika na račun europskih vođa
"Posljednjih dvadeset godina politike Europske unije u potpunosti je promašeno. Vodstvo EU provodilo je ružičastu politiku kojoj su svi dobronamjerni, svi su dobrodošli. (...) Ekonomski Rusiji ne možemo ništa. Nikakve sankcije na nju ne djeluju. (...) Mađarska je za Hrvatsku jednako opasna kao i Srbija. (...)"
Izgovorio je to, među ostalim, ministar obrane Ivan Anušić na tribini

Izgovorio je to, među ostalim, ministar obrane Ivan Anušić na tribini "Sigurnosni i geopolitički izazovi svjetskog poretka" u organizaciji Hrvatskog diplomatskog kluba, koja je u utorak navečer održana u Zagrebu. Anušić je na tribinu došao kao izaslanik predsjednika Vlade te je održao 10-minutni pozdravni govor. Bilo je to 10 minuta tijekom kojih je prvi put od agresije Rusije na Ukrajinu jedan potpredsjednik hrvatske Vlade iznio niz kritika na račun europskih vođa i njihova vođenja europskih politika. Iznimno je skeptično govorio o onome što se događa na istoku Europe, ali se dotakao i Mađarske koju je ocijenio jednako opasnom za Hrvatsku kao što je i Srbija.

Na početku je utvrdio da se slaže s tvrdnjama kako Europa više nema lidera te je počeo kritizirati europsku politiku.

"Dvadeset godina europska politika u potpunosti je promašena. To je ružičasta politika. To je liberalna politika, protiv koje ja nemam ništa, ali imam protiv njihova stava kada govorimo o obrani, o temeljima svake države i temeljima kršćanstva na kojima Europa počiva i koje je ta Europa polako napustila. Napustila ih je odlazeći prema, kako ja zovem, ružičastoj politici u kojoj svi nose ružičaste naočale. Misle da su svi super, da su svi dobronamjerni, da su vi dobrodošli i da se ne moramo brinuti za budućnost, da ne moramo razvijati vojsku, kupovati oružje i raditi na sigurnosti. I gdje nas je to odvelo!?" upitao je retorički Anušić te zaključio da je to rezultiralo današnjom situacijom u Europi. "S druge strane gledale su nas politike s istoka i točno su znale što radimo. Ne radimo ništa. A oni su radili i spremali se za ovo. U ovom trenutku podaci koji stižu s bojišta, iz Rusije, i podaci koji stižu iz Europe poražavajući su za Europu. Mi uopće ne možemo stići njihovu proizvodnju naoružanja. Ekonomski im ne možemo ništa. Nikakve sankcije na njih ne djeluju. Rusiji čak raste BDP, a Europa ovisi o politici Sjedinjenih Američkih Država", iznio je Anušić i zaključio: "Kao Europa doveli smo se u situaciju da smo možda najslabija karika u podjeli vlasti, u podjeli snaga, u podjeli utjecaja".

(Jutarnji list)

Freud je imao zanimljiv trik kako otkriti je li vam netko zaista prijatelj

[Foto: Wikimedia]

U životu je često teško odmah prepoznati kakva je osoba s kojom se susrećemo. U ranim fazama odnosa ljudi obično obraćaju pažnju na zajedničke interese, snove, kako se osoba odnosi prema svojoj obitelji, prijateljima ili čak životinjama, kao i koje su njezine ambicije. Ipak, sve to nije dovoljno da bi se u potpunosti otkrilo tko je netko zapravo.

Poznati austrijski psihijatar Sigmund Freud imao je jednostavan, ali učinkovit način za brže razumijevanje ljudi. Savjetovao je da osobu pitate o njezinim snovima i planovima te tražite u njoj osobine koje su slične vašima. Međutim, čak i tada mnogo toga može ostati skriveno.

Znakovi nezrelosti
Ova izreka nas podsjeća da su nevolje, stres i izazovi snažne sile koje izvlače našu pravu prirodu. Kad se osoba suoči s teškim situacijama, često njezine emocije izlaze na vidjelo bez ikakve kontrole. To su trenuci koji otkrivaju stvarni karakter. Ako osoba reagira histerično, ljutnjom ili plačem na stresne situacije, to može biti znak emocionalne nezrelosti.

Freud je imao genijalan način obrane od toksičnih ljudi: Uz ova tri pravila imat ćete savršeni štit
Zrelost, s druge strane, karakterizira sposobnost preuzimanja odgovornosti, planiranja i održavanja samokontrole čak i u trenucima kada se čini da se svijet ruši. Zrela osoba ne dopušta da je okolnosti obore, već mirno i staloženo pristupa problemima.

Freudov savjet govori o tome da pravu prirodu ljudi možemo spoznati tek kroz njihove reakcije na životne izazove, a ne samo kroz njihove svakodnevne stavove i ambicije.

-klikhr