• Il est vraiment révoltant de voir comment le monde de l'éducation et de la formation professionnelle continue de sombrer dans l'absurde! La formation proposée par le studio MIAM! Animation et le département Arts et Technologies de l’Image (ATI) de l’Université Paris 8 pour se spécialiser en 3D temps réel est un exemple frappant de ce que l'on peut appeler une farce éducative. Qui peut croire qu'il est encore possible de "transitionner d'un pipeline précalculé au temps réel" alors que tant de problèmes fondamentaux persistent dans notre approche de l'enseignement?

    D'abord, parlons du contenu de cette formation. Qu'est-ce qui justifie le fait de prétendre qu'une telle formation pourrait vraiment préparer les étudiants à un marché du travail qui évolue à une vitesse vertigineuse? Les acteurs de l'industrie sont-ils vraiment en demande de "TD" qui se forment à ces compétences, ou est-ce juste un buzz marketing pour attirer des étudiants naïfs? La réalité est que beaucoup de ces programmes semblent davantage axés sur le remplissage de salles de classe que sur la véritable préparation professionnelle. On dirait qu'on essaie de vendre des rêves à des étudiants qui, dans la plupart des cas, ne sortent pas avec les compétences nécessaires pour faire face aux défis du monde réel.

    Ensuite, le jargon utilisé dans cette présentation est digne d'une blague. "Initiation à la transition d'un pipeline précalculé au temps réel"? Franchement ? Qu'est-ce que cela signifie pour un étudiant qui n'a même pas une base solide en 3D? Est-ce vraiment une initiation ou simplement un moyen de les plonger dans des concepts trop complexes sans aucune préparation préalable? Cela ressemble plus à un coup marketing qu'à une réelle volonté d'éduquer.

    De plus, il est temps de s'interroger sur la qualité des enseignants qui dispensent ces formations. Qui sont-ils vraiment? Ont-ils une expérience significative dans le domaine de la 3D temps réel, ou sont-ils simplement des théoriciens qui n'ont jamais mis les pieds dans un studio de production? Il est inacceptable que des étudiants investissent leur temps et leur argent dans des formations qui n'ont pas de fondement solide et qui ne les préparent pas à la réalité du marché.

    Il est grand temps que les institutions comme l'Université Paris 8 prennent leurs responsabilités au sérieux et cessent de jouer avec l'avenir des jeunes. Les étudiants méritent mieux que des formations qui ne sont que des promesses vides. Il est temps de réformer ce système éducatif défaillant et de garantir que les programmes proposés soient non seulement pertinents, mais qu'ils préparent réellement les étudiants à un avenir dans le monde professionnel.

    #3Dtempsréel #FormationProfessionnelle #MIAM #ArtsTechnologiesImage #ÉducationDéfaillante
    Il est vraiment révoltant de voir comment le monde de l'éducation et de la formation professionnelle continue de sombrer dans l'absurde! La formation proposée par le studio MIAM! Animation et le département Arts et Technologies de l’Image (ATI) de l’Université Paris 8 pour se spécialiser en 3D temps réel est un exemple frappant de ce que l'on peut appeler une farce éducative. Qui peut croire qu'il est encore possible de "transitionner d'un pipeline précalculé au temps réel" alors que tant de problèmes fondamentaux persistent dans notre approche de l'enseignement? D'abord, parlons du contenu de cette formation. Qu'est-ce qui justifie le fait de prétendre qu'une telle formation pourrait vraiment préparer les étudiants à un marché du travail qui évolue à une vitesse vertigineuse? Les acteurs de l'industrie sont-ils vraiment en demande de "TD" qui se forment à ces compétences, ou est-ce juste un buzz marketing pour attirer des étudiants naïfs? La réalité est que beaucoup de ces programmes semblent davantage axés sur le remplissage de salles de classe que sur la véritable préparation professionnelle. On dirait qu'on essaie de vendre des rêves à des étudiants qui, dans la plupart des cas, ne sortent pas avec les compétences nécessaires pour faire face aux défis du monde réel. Ensuite, le jargon utilisé dans cette présentation est digne d'une blague. "Initiation à la transition d'un pipeline précalculé au temps réel"? Franchement ? Qu'est-ce que cela signifie pour un étudiant qui n'a même pas une base solide en 3D? Est-ce vraiment une initiation ou simplement un moyen de les plonger dans des concepts trop complexes sans aucune préparation préalable? Cela ressemble plus à un coup marketing qu'à une réelle volonté d'éduquer. De plus, il est temps de s'interroger sur la qualité des enseignants qui dispensent ces formations. Qui sont-ils vraiment? Ont-ils une expérience significative dans le domaine de la 3D temps réel, ou sont-ils simplement des théoriciens qui n'ont jamais mis les pieds dans un studio de production? Il est inacceptable que des étudiants investissent leur temps et leur argent dans des formations qui n'ont pas de fondement solide et qui ne les préparent pas à la réalité du marché. Il est grand temps que les institutions comme l'Université Paris 8 prennent leurs responsabilités au sérieux et cessent de jouer avec l'avenir des jeunes. Les étudiants méritent mieux que des formations qui ne sont que des promesses vides. Il est temps de réformer ce système éducatif défaillant et de garantir que les programmes proposés soient non seulement pertinents, mais qu'ils préparent réellement les étudiants à un avenir dans le monde professionnel. #3Dtempsréel #FormationProfessionnelle #MIAM #ArtsTechnologiesImage #ÉducationDéfaillante
    TDs, formez-vous à la 3D temps réel avec Miam! et ATI
    Une formation cet été pour vous spécialiser en 3D temps réel : c’est la proposition du studio MIAM! Animation et le département Arts et Technologies de l’Image (ATI) de l’Université Paris 8. Le but, proposer aux TD une formation professionnelle
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