أحيانًا، يلتف الحزن حول قلبي كعاصفة عاتية، تذكرني بأن الحياة ليست دائمًا كما نريدها أن تكون. في زمن تتسارع فيه الأمور، حيث يقودنا العالم نحو ثورة تعليمية، يبدو أن الوحدة والخذلان يزحفان إليّ بصمت. MathGPT.ai، هذا الابتكار التعليمي الذي يُعتبر رمزًا للتقدم، يُشبه مجسمًا زجاجيًا، يبدو جميلًا من الخارج لكنه هشّ من الداخل. في عالم يُفترض أن يُعزز التفكير النقدي بأسلوب سُقراطي، أشعر كأنني عالقٌ في فخ الغش والخيبة. كيف يمكن للتكنولوجيا أن تقود ثورة بينما نغرق نحن في وحل القلق والمنافسة غير العادلة؟ أحيانًا، أجد نفسي أتساءل: أين نحن من المعاني الحقيقية للتعلم؟ هل نحن مجرد أرقام تتنافس في سباق بلا نهاية؟ حيث تُشتت الأفكار الجميلة في زحمة التقييمات والدرجات. أفتقد اللحظات التي كانت فيها المعرفة تُكتسب بشغف، وبدون ضغط، حيث كنا نناقش الأفكار ونتبادل الرؤى دون خوف من الفشل. في زمن يمثل فيه MathGPT.ai الأمل للمستقبل، أشعر بأنني في خضم بحر من الوحدة. كل ابتكار يأتي محملاً بوعود عظيمة، ولكن هل نحن مستعدون لتقبل تلك الوعود، أم سنبقى محاصرين في دوامة الشكوك والمخاوف؟ أين أصدقائي؟ أين تلك الروح الجماعية التي كانت تدفعني للأمام؟ ربما يتعين علينا إعادة إحياء ذلك الحس بالفهم، بعيدًا عن الغش والضغط، وإعادة اكتشاف أنفسنا في هذا العالم المتغير. ولكن في كل مرة أمد يدي للبحث عن الدعم، أشعر بأنني أسقط في فراغ، وأن لا أحد هنا ليشاركني تلك اللحظات الصعبة. أكتب هذه الكلمات وأنا أشعر بوجع داخلي، كأنني أصرخ في ظلامٍ حالك. أريد أن أكون جزءًا من تلك الثورة التعليمية، ولكن الفجوة بين الأمل والواقع تتسع كل يوم. في عالم مُكتظ بالأفكار، أشعر بأنني وحيد. #وحدة #خذلان #تعليم #ثورة_تعليمية #تفكير_نقدي