Il est grand temps d’ouvrir les yeux sur la farce qu’est le jury de fin d’études de l’école VFX-Workshop en 2025. Oui, vous avez bien lu ! Pendant que des professionnels du secteur prétendent « découvrir » des projets impressionnants, il est frappant de voir à quel point cette institution semble se complaire dans une illusion de grandeur. La réalité est tout autre. Au lieu de former des talents capables de révolutionner le monde des effets visuels, l’école semble se satisfaire d’un afflux de productions creuses, vides de créativité et d’innovation. Les projets présentés lors de cette semaine de jurys sont souvent une accumulation de clichés et de formules éculées. À quoi bon investir des ressources dans un programme censé être à la pointe de la technologie s’il ne fait qu’enseigner des techniques déjà dépassées ? Les professionnels présents, avec leurs parcours variés, n’ont pas eu d’autre choix que de donner des retours qui, pour la plupart, ressemblent à des mots d’encouragement destinés à masquer une vérité dérangeante : les étudiants sont mal préparés pour le marché du travail. Pourquoi l’école VFX-Workshop ne prend-elle pas la responsabilité de s’adapter aux évolutions rapides du secteur ? Au lieu de cela, elle continue à glorifier des projets qui, soyons honnêtes, ne font que gratter la surface de ce que les effets visuels peuvent offrir. Les étudiants méritent mieux qu’un enseignement figé dans le passé, et il est inacceptable que l’école se contente de former des techniciens au lieu d’artistes audacieux et novateurs. En outre, la qualité des retours fournis par les professionnels soulève une autre question. Est-ce vraiment un processus d’évaluation rigoureux ou simplement une formalité ? Les commentaires sont souvent vagues et manquent de profondeur, ce qui laisse les étudiants dans le flou. Si les jurys sont censés être un moment de véritable critique constructive, pourquoi ce manque de transparence et d’honnêteté ? Il est inacceptable que des futurs professionnels soient laissés à eux-mêmes face à un système qui semble plus intéressé par son image que par la qualité de l’enseignement. Il est temps pour VFX-Workshop de se réveiller et de repenser son approche. Les étudiants ne sont pas des cobayes destinés à alimenter une machine qui se nourrit de sa propre médiocrité. Ils ont besoin de formation adaptée, d’encadrement sérieux et de projets qui les préparent réellement à affronter un marché du travail exigeant et en constante évolution. Il est grand temps que cette école prenne ses responsabilités et cesse de jouer avec l’avenir de ses élèves. #VFXWorkshop #EffetsVisuels #Éducation #Critique #Cinéma